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教育是肺部“保护伞”?中国研究揭示:多读书可显著降低近50%的慢阻肺风险

发布时间:  2025-10-10 14:17:29

2025年9月18日,中国学者在《Int J Chron Obstruct Pulmon Dis》发表一项孟德尔随机化(MR)研究,通过MR方法,探讨教育水平(EA)与慢性阻塞性肺病(COPD)发病和住院之间的因果关系,并进一步利用多变量MR(MVMR)和两步MR,分析EA对COPD的潜在中介机制。



摘要

研究方法

研究基于全基因组关联研究(GWAS)数据,选取单核苷酸多态性(SNP)作为EA和COPD的工具变量(IV)。随后开展双样本MR、MVMR和两步MR分析,评估各变量对COPD结局的影响,并重点考察吸烟、体质指数(BMI)和过敏反应在其中的中介作用。

研究结果

MR分析结果显示,较高的EA能显著降低COPD的发病风险(比值比OR=0.22,95%置信区间CI=0.12–0.41)和住院风险(OR=0.28,95% CI=0.18–0.44)。MVMR进一步表明,即使在调整了中介因素后,EA对COPD的保护作用依然存在(OR=0.53,95% CI=0.29–0.99)。结合MVMR与两步MR的结果,研究发现吸烟、BMI和过敏共同解释了EA与COPD之间47.9%的因果关联。

研究结论

较高的教育水平可能对COPD的发生和住院具有因果性的保护作用。控制吸烟、预防肥胖和减少过敏反应,或许是降低COPD风险的可行措施,尤其适用于教育水平较低的人群。


结果

教育水平对COPD发病和住院风险的影响

在分析中,我们没有发现缺失数据,并最终筛选出196个与教育水平(EA)显著相关且彼此独立的SNP。在完成EA与COPD之间的SNP匹配后,进行了双样本MR分析。结果显示,EA与COPD之间存在显著的负因果关系:受教育程度越高,COPD发病的概率越低。同样,EA与COPD住院风险也呈负因果关系:教育水平越高,患者住院可能性越低。

中介因素的选择与作用

研究最初基于文献选取28个可能的中介变量,经过逐步筛选,最终保留下3个关键因素:每日吸烟量、BMI和过敏。分析发现,每增加1个标准差的教育年限,与以下变化显著相关:吸烟量下降(IVW=−0.5673,P=4.05×10−9);BMI下降(IVW=−0.6855,P=8.18×10−26);过敏发生的可能性上升(IVW=0.1177,P=1.07×10−13)。

进一步分析中发现,这3个因素都会增加COPD的发病风险:每日吸烟量增加:OR=2.05(95% CI=1.67‒2.54);BMI增加:OR=1.70(95% CI=1.51‒1.91);出现过敏:OR=2.13(95% CI=1.31‒3.45)。需要注意的是,虽然过敏与哮喘部分重叠,但数据表明哮喘与COPD之间不存在因果关系。

中介效应分析

结果显示,吸烟、BMI和过敏在EA与COPD之间发挥了中介作用:吸烟:间接效应=−0.41,中介比例33%;BMI:间接效应=−0.36,中介比例30%;过敏:间接效应=0.09,中介比例−7%。总体来看,这3个因素合计解释了EA对COPD影响的47.9%。在MVMR分析中,调整这3个因素后,EA对COPD的直接效应仍显著(OR=0.53,95% CI=0.29‒0.98)。其中,吸烟(OR=2.04)、BMI(OR=1.39)和过敏(OR=1.52)均表现出显著或潜在影响。

敏感性分析

结果显示:工具变量没有表现出异质性(Q检验P=0.08);没有发现水平多效性,即遗传变异不会通过其他途径影响COPD(P>0.2);所有SNP的F统计量在29.86至190.90之间,说明工具变量质量较高;此外,相关性分析表明:BMI与吸烟的相关性为r=0.39(中等相关);BMI与过敏(r=−0.13)、过敏与吸烟(r=−0.14)相关性较弱。


研究方法

研究设计

本研究基于GWAS数据库,采用MR方法,探讨EA与COPD的发病和住院之间的因果关系。第一步,使用双样本MR分析,确认EA与COPD之间是否存在因果联系。第二步,进行两步MR分析,重点关注与EA相关的潜在中介因素,评估这些因素的作用。最后,将MVMR和两步MR结合,进一步明确EA与COPD发病和住院之间的因果关系,同时控制中介因素和混杂因素的影响。

统计分析

MR研究中常用三种方法估算因果效应:逆方差加权(IVW):本研究的主要方法。IVW不设截距项,而是用效应值方差的倒数作为权重,相当于固定效应Meta分析。MR-Egger:允许截距项存在,用加权线性回归方法估计因果效应,可检测水平多效性。加权中位数法(WM):对稳健的IV赋予更大权重,可缓解弱IV或无效IV的影响。虽然MR-Egger和WM统计效能不如IVW,但在应对多效性方面更具优势。本研究使用MR-Egger截距检验水平多效性。连续变量采用β值、方差和P值计算统计效能;分类变量采用比值比(OR)。同时绘制散点图、漏斗图、逐一剔除分析和森林图辅助验证。

在中介效应评估中,研究采用“两步MR”方法:第一步,单独分析EA对COPD及各中介的影响;第二步,使用MVMR评估中介对COPD的影响,并分解总效应为直接效应和间接效应。最终得到EA通过吸烟、BMI和过敏间接影响COPD的部分,以及独立于中介的直接影响。


小结

以往的流行病学研究发现,教育水平差异可能与慢性阻塞性肺疾病(COPD)的发病率和住院率相关。但这些研究往往受到混杂因素干扰,缺乏有力的因果证据。核心发现令人瞩目:遗传预测的较高教育水平能使COPD发病风险降低78%,住院风险降低72%。这一结论为公共卫生政策提供了关键启示:在推动控烟、体重管理等直接干预的同时,投资于全民教育,提升整体教育水平,可能是从根源上预防COPD的长期战略性举措,尤其有助于缩小因教育差异导致的健康不平等。




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